En 2017, l’unité de veille de l’Institut français de l’Education (IFÉ-ENS de Lyon) publie un rapport destiné au secrétariat d’État en charge de l’enseignement supérieur et de la recherche sur les transformations des universités françaises.

Ce rapport consiste, à partir de productions de la littérature française et internationale, à identifier quelques lignes de forces permettant d’éclairer et de questionner les transformations actuelles des universités françaises.

Il met ainsi en évidence que le processus d’internationalisation des universités véhicule un modèle d’université qui n’est pas forcément en adéquation avec toutes les missions des universités ni ne répond aux intérêts de toutes les populations et les territoires. En dépit de la massification de l’enseignement supérieur, le rapport met aussi à jour les logiques de démocratisation ségrégatives qui persistent au sein du système d’enseignement supérieur français.