DISPOSITIVOS DE APOYO

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Cátedras universitarias franco-mexicanas

Todas las cátedras franco-mexicanas serán gestionadas
por la MUFRAMEX, que cobrará un porcentaje de gastos de gestión por cada una de ellas. Una cátedra es la suma de 12 meses de profesores visitantes.

Los profesores visitantes tendrán que elaborar los módulos de formación de los dos años de Maestría. En los próximos meses, la MUFRAMEX se esforzará por reunir las distintas contribuciones de las instituciones asociadas de México y Francia, con el fin de lanzar las primeras convocatorias de profesores visitantes en septiembre de 2023.

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Plataforma experimental de módulos de formación

Los módulos elaborados por los equipos docentes deberán implementarse en esta plataforma a medida que se vayan completando.

La plataforma también deberá albergar instrumentos y materiales específicos, destinados a apoyar las innovaciones, ya sea en términos de evaluación de los conocimientos, de acceso a los recursos.

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Escuelas temáticas de verano o de otoño

Las escuelas temáticas reúnen a un grupo de estudiantes y profesores en un lugar concreto durante un periodo determinado.

El evento, de 5 a 12 días, alterna la formación en el aula o las conferencias con las encuestas sobre el terreno. El tamaño del grupo es reducido (entre 20 y 30 alumnos y entre 2 y 4 supervisores).

 

Objectivos:

• Reunir a estudiantes de escuelas francesas y mexicanas en torno a un tema común;

• Realizar encuestas escolares en colaboración con los socios;

• Complementar, durante periodos concentrados y en modalidad presencial, la formación impartida en línea en el marco de cursos o certificados de formación continua.

Escuela temática franco-mexicana de otoño 2023 | MUFRAMEX

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LABCiT Híbrido

El LABoratorio Híbrido de CIudades en Transición, también llamado LABoratorio Híbrido CIudadano es un dispositivo móvil que permitirá a los estudiantes del Campus de las transiciones participar en acciones o proyectos situados entre la ciencia participativa y la ciencia ciudadana.

El objetivo del LABCiT híbrido será desarrollar métodos para aumentar la participación de los residentes locales en proyectos territoriales relacionados con el tema de las transiciones.